学校渐成美国政治角力热点，除了疫情期间对口罩政策强烈不同调，因种族、历史与性等敏感议题而起的冲突更是屡见不鲜。
最新论战在佛罗里达州爆发，禁止教师与一定年龄以下的学生讨论性别认同或性取向问题的法案，周三（2月9日）在佛州参议会跨越重要障碍。
这项被反对者讥为“不准讨论同志”（Don’t Say Gay）的法案，获佛州共和党籍州长德桑蒂斯（Ron DeSantis）支持。
共和党人表示，他们太想保护孩子了，不希望稚龄孩童接触不当议题。
在2月7日于迈阿密举行的一场圆桌会议上，支持该法案的佛州州长德桑蒂斯表示，他不赞成学校向学生灌输“性别是可以选择的观念”,他希望“确保学校真正专注于学生们的基础教育。”
该法案还须经过佛罗里达州参议院另外两个委员会的审议，这两个委员会可能会对法案进行修改，然后将其提交给佛州众议院。若佛州立法机构通过该法案，法案将于2022年7月1日生效，所有学区的守则必须在2023年6月30日前更新。
一些地方组织则谴责此项法案反LGBTQ。
支持LGBTQ的非营利组织“佛罗里达平权”（Equality Florida）新闻秘书沃尔夫（Brandon Wolf）认为，新法以那种方式形塑这些问题，会让小孩子一开始就无法认识LGBTQ，认为这些人的存在就不恰当。
白宫则于昨天介入，矢言不让学生受到这类“有害”法案荼毒。
白宫发言人莎琪（Jen Psaki）告诉记者：“我们在全国各地看到共和党领袖规定学生能读什么、不能读什么，能学什么、不能学什么，最让人困扰的是，规定他们能当什么人、不能当什么人。”
迈阿密儿科心理学家包洛斯（Natasha Poulopoulos）则说，能在“安全开放的空间”讨论性与性别议题，“实际上能降低自杀企图”。她说，“这不是要鼓励孩子积极谈性”，而是要让他们“思考内心感觉，可能受到哪一方吸引”，并让他们知道“讨论这些事情并无不可”。
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来源：北美小窗口
